宿州市教体局行政权力-其他权力事项廉政风险点情况表(2022)
来源:宿州市教体局 浏览量:
发表时间:2023-05-24 10:59
编辑:宿州信息公开008
序号 | 权力事项 | 风险点数量 | 表现形式 | 等级 | 防控措施 | 责任人 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1 | 受理教师申诉 | 5 | 1、受理风险:不及时受理,徇私舞弊 | 中 | 1、实行首问负责制和受理事项登记制度;2、严格按办事指南要求受理申报材料;3、强化廉洁自立意识,确保认定的公正性;4、严格按办事指南要求审查申报材料;5、执行内部监督检查制度6、严格按照层级审批制度7、加强法律法规的学习8、加强内部监督检查;信息公开,接受社会监督;9、加强对工作人员教育培训10、加强政务公开 | 承办人员 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2、审查风险:符合申诉条件的不予办理,不符合申诉条件的予以办理 | 中 | 承办人员 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3、决定风险:1久拖不批或越权审批2利用职务便利接受贿赂为当事人谋利益 | 低 | 分管负责人和承办人员 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4、告知风险:告知不及时或者不履行告知程序 | 低 | 承办人员 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5、事后监管风险:相关领导没能严格审批、把关的 | 低 | 分管负责人 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2 | 除高等学历教育以外的其他民办学校以捐赠者的姓名或者名称作为学校校名的审核 | 3 | 受理环节:对符合条件的不受理,不说明原因依据;对不符合条件的予以受理;不能一次性告知和说明所需材料。 | 低 |
1、建立健全管理制度,强化规则意识,提高工作制度化、规范化水平。 2、加强政治理论、政策法规、党纪政纪和业务知识学习。 3、严格按规定相关的规定进行及时审批,对于相关申请给予明确的答复时限,加强办文情况的监督检查。 |
承办人员 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
审查环节:为谋取个人利益,放松除高等教育以外的共创民办学校以捐赠者的姓名或者名称作为学校校名的审核条件,违规审查审批。 | 中 | 局分管负责人 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
发证环节:接受好处而给不符合办学条件的对象发证的;利用审批职权便利,谋取不正当利益;无故拖延办理时限。 | 中 | 承办人员 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3 | 民办学校招生简章和广告备案 | 3 | 1、受理环节:对符合条件的不予受理,不说明原因及依据;未按规定对不符合条件的予以受理;不能一次性告知和说明所需材料。 | 低 | 1、加强政治理论、政策法规、党纪政纪和业务知识学习,特别是对民办教育促进法及其实施条例等有关法律法规的学习。 2、建立健全管理制度,强化规则意识,提高民办学校招生简章、广告等备案工作制度化、规范化水平。 3、严格执行廉洁自律等有关规定。 |
承办人员 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2、审查环节:违规审查,徇私谋利,审查超时。 | 中 | 科室负责人 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3、决定环节:符合条件应予备案未予备案,不符合备案条件予以备案;未及时办结。 | 高 | 局分管负责人 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4 | 实施普通高中教育、义务教育的民办学校自主设置的课程备案 | 3 | 1、受理环节:对符合条件的不予受理,不说明原因及依据;未按规定对不符合条件的予以受理;不能一次性告知和说明所需材料。 | 低 | 1、加强政治理论、政策法规、党纪政纪和业务知识学习,特别是对民办教育促进法及其实施条例等有关法律法规的学习。 2、建立健全管理制度,强化规则意识,提高民办学校课程等备案工作制度化、规范化水平。 3、严格执行廉洁自律等有关规定。 |
承办人员 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2、审查环节:违规审查,徇私谋利,审查超时。 | 中 | 科室负责人 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3、决定环节:符合条件应予备案未予备案,不符合备案条件予以备案;未及时办结。 | 高 | 科室负责人 局分管负责人 |
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5 | 民办学校决策机构成员名单备案 | 4 | 受理承办环节实际考查不到位;提供报告材料不实的;对符合条件的不予受理,不说明原因及依据;对不符合条件的予以受理;不能一次性告知和说明所需材料。 | 低 | 1.加强学习,提高工作人员业务素质,规范工作程序。 2.严肃工作纪律,规范审查程序,坚持审查标准。 3.建立举报投诉制度,严格审核工作纪律,加强监督检查和责任追究制度。 4.坚持办事公开的原则,接受各方面的监督。 |
承办人员 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
审查环节审批不规范违规审查,徇私谋利,审查超时。 | 中 | 局分管负责人 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
决定环节违背民主集中制原则,违法违规决定;超时决定。 | 高 | 局分管负责人 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
办结送达环节擅自改动内容,制作文书不规范,不及时办结,不及时送达。 | 中 | 承办人员 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
6 | 民办学校法人举办者控股股东和实际控制人变更备案 | 4 | 受理阶段:对符合条件的不予受理或超过法定期限受理,对不符合条件的予以受理 | 低 | 1、严格按照规定进行受理,明确受理范围,规范受理程序;2、强化科室负责人复核制,通过查看原始申报材料等方式,复查审核情况,发现问题及时纠正;3、定期清理申请事项,做到及时转报;4加强工作公开力度,接受监督 | 承办人员 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
审查阶段:未严格审查申报材料,造成纠纷 | 低 | 科室负责人 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
转报阶段:不予转报或超过法定期限转报 | 中 | 承办人员 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
事后监督:事后监督不到位或监督时滥用职权 | 低 | 科室负责人 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
7 | 中等及以下民办学校修改章程备案 | 4 | 立案风险:违规事实认定不清,证据不足,对不应立案的予以立案。 | 低 | 1、加强教育政策法规的学习。
2、加强信息公开,受理投诉举报,接受社会监督。 3. 规范处罚程序,现场调查必须两人以上。 4. 严格执行听证程序,重大案件必须集体讨论。 5. 对案卷处理进行抽查,加强对执行情况的监督。 6.健全信访投诉举报受理制度。 |
科室负责人 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
调查风险:调查取证时接受请托,违反法定程序,办理人情案,违反规定的处理程序 | 中 | 局分管负责人 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
决定风险:久拖不批或越权审批,无故拖延办理,利用职务便利接受贿赂为当事人谋利益.人情执法,随意行使裁量权。 | 中 | 局分管负责人 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
执行风险:被处理人对认定的违规事实存在异议的,未及时给予其陈述和申辩的机会。 | 中 | 局分管负责人 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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